Formation ACCUEILLIR LES PERSONNES EN SITUATION DE HANDICAP

Objectifs de la formation et compétences visées

La personne en situation de handicap connait un cumul de besoins de santé liés ou non au handicap et peut rencontrer des obstacles pour accéder aux soins.

Les facteurs à l’origine de ces obstacles peuvent être liés au manque de formation au handicap des professionnels de santé ou encore liés à la personne en situation de handicap.

La formation vise à améliorer les connaissances des personnels sur les caractéristiques des différents handicaps afin d’améliorer le parcours de soin de la personne en situation de handicap (son accueil, sa prise en soin et son accompagnement) dans le respect des bonnes pratiques

Cette formation a comme objectif de :

  • Connaître les différents handicaps et leurs spécificités.
  • Connaître les besoins spécifiques en fonction des différents handicaps (moteur et/ou cérébral).
  • Comprendre les effets et conséquences du vieillissement sur une personne en situation de handicap.
  • Collecter et prendre en compte les attentes et besoins des personnes en situation de handicap (moteur et/ou cérébral).
  • Développer ses compétences relationnelles dans une dynamique de bientraitance face à une personne en situation de handicap par la communication verbale et non verbale en utilisant les techniques de communication spécifiques aux différents handicaps.
  • Co Construire le projet de soins personnalisé avec la personne en situation de handicap.
  • Adapter la prise en soin en fonction du handicap et de la personne en situation de handicap
  • Adapter son accompagnement aux différents handicaps
  • Garantir un accueil de qualité aux personnes en situation de handicap dans le respect des bonnes pratiques.
  • Prendre en soin des personnes en situation de handicap de manière adaptée grâce aux connaissances acquises.

 

Modalités de suivi et d’exécution de la formation

  • Evaluation de niveau préformation par qcm
  • Evaluation de l’atteinte des objectifs visés à travers un qcm
  • Evaluation de la satisfaction à chaud à travers un questionnaire est réalisée « à chaud » de manière individuelle, 
  • En groupe de manière orale et en présence - si possible - d’un représentant de la structure.
  • Une synthèse des points clefs est rédigée par le formateur à la fin de la formation à l’attention du Directeur de la structure
  • A l'issue de la formation, un certificat de réalisation sera remis aux stagiaires ayant effectué l’intégralité de la formation.
  • Une évaluation à froid sera envoyé à 90 jours à la direction de la structure et/ou aux apprenants si nécessaire
  • Bilan avec le formateur

Méthodes pédagogiques, techniques et d'encadrement mobilisées et informations complémentaires

  • Apports théoriques
  • Exposés interactifs autour d’un diaporama et des modèles de management
  • Power point et vidéos pédagogiques
  • Tour de table
  • Libre expression
  • Méthodes pédagogiques Affirmative – Expositive – Participative – Interactive

Accessibilité Handicap

PUBLIC EN SITUATION DE HANDICAP :

Contactez notre référent Handicap :

Didier LECLERC

06 51 67 97 10

didierleclerc@medicalys-formation.fr

Public visé : Salarié, Cadres de santé, IDE, Adjoint de direction

Format : Présentiel

Pré-requis : Personnel soignant, Maitrise de la langue française

Modalités et délai d'accès : Test de connaissance pre formation

Modalités d'évaluation : QCM

Rythme : Temps plein, 3 jours

Niveau de Formation  : D - Autre formation professionnelle

Spécialité : Santé

Tarif formation HT : 450,00 €CE TARIF EST INDIVIDUEL - POUR UN TARIF GROUPE (12 pers. maxi) NOUS CONSULTER

Durée :  

3.0 jour(s)

21.0 heure(s)

Résumé du programme

  • ACCUEILLIR LES PERSONNES EN SITUATION DE HANDICAP

Sessions à venir : 

N'hésitez pas à nous contacter pour en savoir plus sur les prochaines sessions.

Programme de la formation

ACCUEILLIR LES PERSONNES EN SITUATION DE HANDICAP

  • JOUR 1

    1. Les différents handicaps :  Le cadre législatif de l’accès aux soins.  Les différents types de handicaps : caractéristiques, risques, conséquences.  Les attentes, besoins et désirs des personnes en situation de handicap (moteur et/ou cérébral).  Les effets et les conséquences du vieillissement sur une personne en situation de handicap.  Les problématiques de santé des personnes en situation de handicap.

  • JOUR 2

    2. Le parcours de soin pour la personne en situation de handicap  Le projet de soins personnalisé.  L’accueil de la personne en situation de handicap : techniques, étapes.  Les informations à transmettre sur les droits à la santé lors de l’accueil.  La place et le rôle de la famille ou des proches.  Le dossier de soins et les transmissions. 3. La communication avec la personne en situation de handicap  La communication interpersonnelle : généralités.  La distinction et les effets de la communication verbale, para verbale et non verbale.  Les techniques adaptées pour favoriser l’expression de la personne.  Les comportements bientraitants adaptés aux personnes en situation de handicap  La gestion du stress de la personne en situation de handicap et/ou celui de sa famille.  Les attitudes ou comportements à proscrire.

  • JOUR 3

    4. L’accompagnement de la personne en situation de handicap  Les méthodes d’implication de la personne dans son projet de soin.  La distinction des soins préventifs, curatifs, de réadaptation et palliatifs.  Le travail en équipe pluridisciplinaire et la coordination des soins.  La gestion des risques liés à la santé.  La prise en charge de la douleur.  Le repérage et la prise en charge de la souffrance psychique.  La gestion des troubles du comportement.

Statistiques & Indicateurs