Formation VALORISATION DE LA FONCTION D'INTERNAT
Objectifs de la formation et compétences visées
Cette formation a comme objectif de :
Ø Discriminer l’internat comme un lieu de contrainte.
Ø Valoriser la place de l’internat comme lieu d'accueil.
Ø Comprendre son positionnement professionnel individuel et dans la structure
Ø Appréhender la loi de 2002-2 rénovant l'action sociale et médico-sociale, relative aux droits des usagers.
Ø Appréhender la loi Handicap de 2005, autour du projet de vie formulé pour chaque personne handicapée, et sa mise en œuvre.
Ø Pouvoir mener des réflexions autour de situations d’ordre éthique.
Modalités de suivi et d’exécution de la formation
- Evaluation de niveau préformation par qcm
- Evaluation de l’atteinte des objectifs visés à travers un qcm
- Evaluation de la satisfaction à chaud à travers un questionnaire est réalisée « à chaud » de manière individuelle,
- En groupe de manière orale et en présence - si possible - d’un représentant de la structure.
- Une synthèse des points clefs est rédigée par le formateur à la fin de la formation à l’attention du Directeur de la structure
- A l'issue de la formation, un certificat de réalisation sera remis aux stagiaires ayant effectué l’intégralité de la formation.
- Une évaluation à froid sera envoyé à 90 jours à la direction de la structure et/ou aux apprenants si nécessaire
Méthodes pédagogiques, techniques et d'encadrement mobilisées et informations complémentaires
- Alternance d’apports méthodologiques et de mises en pratique à partir des outils existants dans les établissements
- Travail de recueil d’informations et de document en inter session.
- Échanges, travail en sous-groupe sur la formalisation de documents et supports
- Réponses aux questions clés
- PROFIL DE L’INTERVENANT
- Formateur éthicien, clinicien, manager de structure et chef de projet santé.
- MATERIEL :
- Salle de réunion équipée d’un paperboard
- Ecran
- Power point
Accessibilité Handicap
PUBLIC EN SITUATION DE HANDICAP :
Contactez notre référent Handicap :
Didier LECLERC
06 51 67 97 10
Public visé : Salarié
Format : Présentiel
Pré-requis : Maitrise de la langue française
Modalités et délai d'accès : Test de connaissance pre formation
Modalités d'évaluation : QCM
Rythme : Temps plein
Niveau de Formation : D - Autre formation professionnelle
Tarif formation HT : 3500,00 €TARIF GROUPE (maxi 12 personnes)
2.0 jour(s)
14.0 heure(s)
Résumé du programme
- VALORISATION DE LA FONCTION D'INTERNAT ET DU TRAVAIL AU QUOTIDIEN
Programme de la formation
VALORISATION DE LA FONCTION D'INTERNAT ET DU TRAVAIL AU QUOTIDIEN
JOUR 1
JOUR 1 : Loi du 02 janvier 2002 et Loi du 11 Février 2005, venant préciser les Droits des personnes handicapées. Apport théorique sur l’éthique médicale, l’éthique clinique et la concertation à visée éthique. Caractérisation du cadre de réflexion : • Vos pratiques ; le lieu d’exercice ; les personnes accueillies ; l'interdisciplinarité et la concertation • Discriminer l’internat comme un lieu de « contrainte et de contention » • Replacer l’internat à sa place de « lieu qui accueille à partir d’une démarche préparée » • Les relations interpersonnelles • Organisation basée sur les rythmes et les besoins de la population prise en charge. • Les conditions de vie des personnes accueillies. Présentation de cas cliniques à travailler en J2
JOUR 2
JOUR 2 : Cas pratiques et cliniques partagés. Mise en œuvre d'une réflexion éthique clinique à partir des cas pratiques de la veille. J2: Après-midi: Suite des travaux d'illustration clinique de la fonction d'internat. Synthèse de la formation, expression des besoins des participants et évaluation de la formation.