Cette formation a comme objectif de :
§ Ressentir les difficultés physiques pour tous les actes de la vie quotidienne et ainsi mieux comprendre les freins à l’autonomie
§ Analyser les situations qui posent le plus de difficultés aux personnes et anticiper la douleur liée au déplacement et Comprendre les soins qui peuvent être douloureux
§ Apprendre à évaluer la douleur suscitée par les soins (lever, toilette, habillage, déshabillage, repas...)
§ Engager une manière de réfléchir sur leur manière d’accompagner les personnes âgées et sur leur organisation des soins.
PUBLIC EN SITUATION DE HANDICAP :
Contactez notre référent Handicap :
Didier LECLERC
06 51 67 97 10
Public visé : Salarié
Format : Présentiel
Pré-requis : Maitrise de la langue française
Modalités et délai d'accès : Test de connaissance pre formation
Modalités d'évaluation : QCM
Rythme : Temps plein, 1 jour
Niveau de Formation : D - Autre formation professionnelle
Tarif formation HT : 300,00 €LE TARIF INDIQUE EST INDIVIDUEL. POUR UN TARIF GROUPE (maxi 12 personnes) NOUS CONSULTER
1.0 jour(s)
7.0 heure(s)
Résumé du programme
Apports théoriques Vieillissement physiologique Vieillissement pathologique liée aux pathologies neurosensorielles (maladie d’Alzheimer et apparentées, AVC, maladies de parkinson…) et incidence sur la locomotion et douleur Douleur, évaluation de la douleur et utilisation de fiches d’évaluation spécifiques Ateliers pratiques 1. Mise en place d’ateliers : Lever, transferts, toilette, habillage, déshabillage Repas Les activités de la vie en EHPAD : déplacements, animations, activité physique adaptée, … 2. Ces ateliers de simulation mettent en lumière : La motricité : prothèse ciblant les articulations avec la perte de motricité et d’amplitude articulaire La vue : utilisation de lunettes spéciales pouvant simuler 6 pathologies oculaires différentes L’ouïe : le simulateur joue sur la fréquence et non sur l’intensité du son Le toucher : L’utilisation de gants : simulant la diminution du toucher ainsi que l’apparition de tremblement 3. ateliers avec jeux de rôle et simulation de maladie neurosensorielle 4. Exploitation en séance du bilan des ateliers pratiques Ressenti et autoévaluation Evaluation du risque de douleur en fonction des soins et utilisation des fiches d’évaluation Axes d’amélioration envisagés par les participants dans leurs activités professionnelles